借读生一直是教育领域的一个热门话题。随着公立学校招生难度越来越大，许多家庭选择通过借读的方式帮助孩子获得更好的教育资源。但是在借读过程中，借读生面临着身份和保障问题。
为了落实《义务教育法》关于“适龄适学”的原则，保障借读生的教育权益，近年来多地相继出台了相关的政策和措施。比如，广东出台了《广东省义务教育借读生管理办法》，规定了借读学校的安全保障、教师资质等方面的要求；江苏也在2019年修订了《江苏省义务教育借读生招收管理办法》，对借读合同、财务监管等做出了规定；北京市在2015年印发了《北京市义务教育借读生管理办法》，明确了借读生的身份认定、在读期间的教育收费标准等内容。
此外，为了让借读生更好地融入当地学校和生活，许多地方还加强了培训和指导，开展了交流活动。比如，鄂尔多斯市在2019年开展了“大漠绿洲教育之旅”活动，让借读生深入感受蒙古族传统文化；黄冈市将借读学生纳入“申城之春”活动团队，与本地学生一起学习、交流。
